Economic development, education and transnational corporations / Mark Hanson
Tipo de material:
TextoSeries Detalles de publicación: Milton Park, Abingdon, England : Routledge, 2008Descripción: xviii, 157 p. : il., mapas ; 25 cmISBN: - 0415771161 (hbk)
- 9780415771160 (ebk)
- HD75.7 H2511e 2008
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| HD 75 .7 E27 Economic development through entrepreneurship : government, university and business linkages / | HD75.7 H2511e 2008 Economic development, education and transnational corporations / | HD75.7 H2511e 2008 Economic development, education and transnational corporations / | HD75.7 H2511e 2008 Economic development, education and transnational corporations / | HD75.7 H2511e 2008 Economic development, education and transnational corporations / | HD75.7 H2511e 2008 Economic development, education and transnational corporations / | HD 75 .8 E54 2012 El enfoque del marco lógico : manual para la planificación de proyectos orientada mediante objetivos. |
Incluye bibliografía: p. [146]-151 e índices
Knowledge transfer and national development. Globalization and knowledge migration ; Conceptual assumptions about development ; Issues of theory ; Objectives of the study ; Structure of the book -- Stages of national development. Learning and development curves ; Concluding section -- National strategies of knowledge transfer. South Korea and the guiding role of government ; Mexico and growth of the maquiladora industry ; Mexico´s development triangle ; Mexico´s revised strategy : squeezing the maquilas ; Maquilas and the illusion of knowledge transfer ; Technology "leakage" ; CEMEX : a Mexican story of industrial success ; Concluding section -- Educational reform and national development. National and educational transitions ; Investing in education ; Higher education and investments in science and technology ; TNC impact on research and development ; Management and the industrialization process ; Concluding section -- Conclusions, analysis and lessons learned. A brief preview ; The globalization environment ; Knowledge-transfer cornerstones ; Lessons learned
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