E-aprendizaje en bibliotecología : perspectivas globales / compilador, Filiberto Felipe Martínez Arellano
Tipo de material: TextoIdioma: Español, Inglés Series Detalles de publicación: México, D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2005Descripción: xi, 155 p. : il. ; 21 cmISBN:- 9703227414
- ZA3157 E121 2005
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libros para consulta en sala | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | COLECCIÓN RESERVA | ZA3157 E121 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | No para préstamo | Biblioteca | 014061 | |||
Libros | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | Colección General | ZA3157 E121 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | Biblioteca | 014299 |
Incluye referencias bibliográficas
Introducción / Filiberto Felipe Martínez Arellano -- Situación actual y perspectivas del E-aprendizaje en México y sus repercusiones en el ámbito de la bibliotecología / Roberto Garduño Vera -- Soporte al E-learning : un nuevo desafío para los bibliotecarios / Regina Santos Silva Tonini -- Calidad y E-learning / Viviana Fernández Marcial -- Principles of classification for writing hyperdocuments / Maria Luiza de Almeida Campos, Hagar Espanha Gomez -- Interoperability with E-learning process : capabilities of digital librarian in supporting course websites as a new domain of E-services / Ahmed Taha -- E-aprendizaje en el posgrado en bibliotecología y estudios de la información de la Universidad Nacional Autónoma de México / Filiberto Felipe Martínez Arellano, Adolfo Rodríguez Gallardo
"La integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en diversos campos y actividades de la sociedad actual muestran una gran expansión y la adecuación no podía ser la excepción. Las formas en las cuales la enseñanza es proporcionada y el aprendizaje es adquirido han cambiado notablemente las peculiaridades de la educación debido a un incremento en la utilización de las computadoras, la comunicación basada en Internet y la existencia de nuevas opciones de comunicación, distribución y recuperación de la información, tales como las listas de discusión, el correo electrónico, el chat y los recursos electrónicos de la web."--Introd.
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Español; con dos artículos en Inglés