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Las trayectorias escolares universitarias en un tablero de serpientes y escaleras / coordinador, Adrián de Garay ; Dinorah Miller, Iván Montoya.

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Temas de hoy en la educación superior ; 037Producer: México, D.F. : Distributor: ANUIES, Copyright date: ©2017Description: 187 páginas ; ilustraciones ; 16 x 11 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin medio
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9786074511307
Subject(s): LOC classification:
  • LB 2362 .M6 T78 2017
Summary: "El presente libro invita a seguir dos caminos, uno se dirige a problematizar acerca de la conceptualización sobre las trayectorias educativas de los estudiantes universitarios, anclada fundamentalmente en la perspectiva de la sociología de la educación; el otro lleva a expresar con detalle la estrategia metodología y los procedimientos estadísticos empleados por los autores, bajo la intención didáctica de mostrar la complejidad del recorrido del recorrido analítico y técnico de una investigación específica, aspecto que pocas ocasiones se exterioriza en las publicaciones..." --P.[4]
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Libros para consulta en sala Libros para consulta en sala Biblioteca Antonio Enriquez Savignac Biblioteca Antonio Enriquez Savignac COLECCIÓN RESERVA LB 2362 .M6 T78 2017 (Browse shelf(Opens below)) 1 No para préstamo Colección General 040577
Libros Libros Biblioteca Antonio Enriquez Savignac Biblioteca Antonio Enriquez Savignac Colección General LB 2362 .M6 T78 2017 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available Colección General 040578
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Incluye referencias bibliográficas.

"El presente libro invita a seguir dos caminos, uno se dirige a problematizar acerca de la conceptualización sobre las trayectorias educativas de los estudiantes universitarios, anclada fundamentalmente en la perspectiva de la sociología de la educación; el otro lleva a expresar con detalle la estrategia metodología y los procedimientos estadísticos empleados por los autores, bajo la intención didáctica de mostrar la complejidad del recorrido del recorrido analítico y técnico de una investigación específica, aspecto que pocas ocasiones se exterioriza en las publicaciones..." --P.[4]

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